El buen uso didáctico de los nuevos recursos tecnológicos
enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje. En una sociedad de
información las metodologías se centran en los estudiantes y en el
aprendizaje autónomo y colaborativo y para ello es fundamental trabajar en un
entorno de interacción social.
La idea
del internet y sus funciones, ahora se orienta a facilitar la interacción
de los usuarios y el desarrollo de comunidades virtuales donde puedan:
expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear
conocimientos o compartir contenidos.
Los
beneficios que como docentes podemos obtener al aplicar estas nuevas
tecnologías que nos están invadiendo en el día a día y que continuamente se van
transformando o innovando, nos dan cuenta de la gran necesidad de estar
preparados ante esta nueva sociedad de conocimiento que nos exige desarrollar
no solo competencias digitales en los alumnos sino también competencias
sociales y para el aprendizaje autónomo, capacidad crítica, resolución de
problemas entre otras más. Por ello destacaré algunas propuestas que me
parecen de gran valor para ser aplicadas en nuestro quehacer educativo:
1.- Un blog es la forma moderna de expresión y de opinión en
Internet. La palabra blog proviene de la mezcla de las
palabras web y log, y en español se le conoce como bitácora o bitácora digital.
Un blog es en realidad una página en Internet que se actualiza periódicamente
con material nuevo que usualmente es publicado por una persona, que expresa
pensamientos u opiniones en forma de prosa, incluso algunos llegan a tomar el
formato de un diario personal. También existen blogs con fotografías y vídeo.
2.- El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa:
rápido. Comúnmente para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos
tecnológicos es un software para la creación de contenido de forma colaborativa. Un Wiki
sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran
libertad a los usuarios, incluso para aquellos
usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación,
permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos
digitales, enlaces y demás.
La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios
puedan crear páginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta
un poco de su conocimiento para que la página web sea más completa, creando de
esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de un
mismo tema o categoría.
3.- Blog
docente. Constituye un espacio donde el profesorado
puede almacenar y ordenar materiales e informaciones de interés para su
trabajo. Generalmente incluye un programa de las asignaturas que imparte, apuntes
y todo tipos de recursos didácticos de sus materiales, ejercicios.
4.-Blog libro de actividades donde el profesor tiene determinados
contenidos de la asignatura con preguntas y ejercicios que los alumnos van
realizando de manera individual o grupal con sus aportaciones , contestaciones,
preguntas, enlaces web que complementan contenidos.
5.-Trabajos
colaborativos con wikis. Algunas actividades en grupo que se tengan
que realizar a lo largo de un espacio de tiempo significativo se podrán desarrollar
muy bien creando una wiki específica para ello, wiki se podrá enlazar en el blog de diario de
clase. El profesor podrá dejar sus comentarios durante el proceso, al final se corregirán
públicamente en clase.
Estos son sólo algunos ejemplos
de las aplicaciones y modelos didácticos que conforman este gran grupo de
herramientas de comunicación. Nuestra
tarea como docentes continuar en el conocimientos y aplicación de los mismos
para lograr aprendizajes significativos
en nuestros alumnos.
